Це дублікат/інша редакція. Основна версія: б/н 53353
Інше Методичні рекомендації

Методические указания из подготовки экспертного вывода относительно определения возможности субъектов осуществлять хозяйственную деятельность, связанную с созданием объектов архитектуры

627 переглядів

Завантажити документ

Формат .docx · доступно зареєстрованим користувачам

Увійти та завантажити

Текст документа

ÌIÍIÑÒÅÐÑÒÂÎ ÐÅÃIÎÍÀËÜÍÎÃÎ ÐÎÇÂÈÒÊÓ<br> ÒÀ ÁÓÄIÂÍÈÖÒÂÀ ÓÊÐÀ¯ÍÈ<br> ÄÅÐÆÀÂÍÀ ÀÐÕIÒÅÊÒÓÐÍÎ-ÁÓÄIÂÅËÜÍÀ IÍÑÏÅÊÖIß<br> <br> ÑÕÂÀËÅÍÎ<br> ð³øåííÿ êîëå㳿<br> Äåðæàðõáóä³íñïåêö³¿<br> 14 ãðóäíÿ 2007 ð. N 7<br> ( <A HREF="354196">vr007676-07</A> )<br> <br> ÌÅÒÎÄÈ×ÍI ÂÊÀÇIÂÊÈ<br> ç ï³äãîòîâêè åêñïåðòíîãî âèñíîâêó<br> ùîäî âèçíà÷åííÿ ñïðîìîæíîñò³ ñóá'ºêò³â<br> çä³éñíþâàòè ãîñïîäàðñüêó ä³ÿëüí³ñòü,<br> ïîâ'ÿçàíó ç³ ñòâîðåííÿì îá'ºêò³â àðõ³òåêòóðè<br> <br> <br> <br> 1. ϳäãîòîâêó âèñíîâêó çä³éñíþº îðãàí³çàö³ÿ, óñòàíîâà,<br>óïîâíîâàæåíà Äåðæàðõáóä³íñïåêö³ºþ íà ïðîâåäåííÿ ë³öåíç³éíî¿<br>åêñïåðòèçè (äàë³ - åêñïåðòíà îðãàí³çàö³ÿ).<br> <br> 2. Ñóá'ºêò áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ çà ñàìîñò³éíèì âèáîðîì<br>çâåðòàºòüñÿ äî åêñïåðòíî¿ îðãàí³çàö³¿ ùîäî ïðîâåäåííÿ åêñïåðòèçè<br>òà ï³äãîòîâêè âèñíîâêó ùîäî âèçíà÷åííÿ ñïðîìîæíîñò³ çä³éñíþâàòè<br>ãîñïîäàðñüêó ä³ÿëüí³ñòü, ïîâ'ÿçàíó ç³ ñòâîðåííÿì îá'ºêò³â<br>àðõ³òåêòóðè äëÿ îòðèìàííÿ ë³öåí糿.<br> <br> 3. Ïðîâåäåííÿ ë³öåíç³éíî¿ åêñïåðòèçè òà ï³äãîòîâêà<br>åêñïåðòíîãî âèñíîâêó çä³éñíþºòüñÿ íà ï³äñòàâ³ äîãîâîðó ì³æ<br>åêñïåðòíîþ îðãàí³çàö³ºþ òà ñóá'ºêòîì áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³.<br> Çì³ñò äîãîâîðó ïîâèíåí â³äïîâ³äàòè âèìîãàì öèõ Ìåòîäè÷íèõ<br>âêàç³âîê.<br> <br> 4. Ñêëàä åêñïåðò³â, ÿê³ çä³éñíþþòü ë³öåíç³éíó åêñïåðòèçó,<br>çàëåæèòü â³ä ê³ëüêîñò³ çàÿâëåíèõ äëÿ ë³öåíçóâàííÿ ðîá³ò ³<br>âèçíà÷àºòüñÿ êåð³âíèêîì åêñïåðòíî¿ îðãàí³çàö³¿ ó ê³ëüêîñò³ íå<br>ìåíøå äâîõ ôàõ³âö³â.<br> <br> 5. Ñòðîê ðîáîòè åêñïåðò³â ç ï³äãîòîâêè âèñíîâêó íå ìîæå<br>ïåðåâèùóâàòè 25 ðîáî÷èõ äí³â, ó òîìó ÷èñë³ ïåðåâ³ðêà ñóá'ºêòà<br>áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ íå ìîæå ïåðåâèùóâàòè 5 ðîáî÷èõ äí³â.<br> <br> 6. Åêñïåðòè ç âè¿çäîì íà ì³ñöå çä³éñíþþòü åêñïåðòèçó ñóá'ºêòà<br>áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ ³ ïåðåâ³ðÿþòü:<br> - äîñòîâ³ðí³ñòü ³íôîðìàö³¿, ùî áóäå ïîäàâàòèñÿ äî îðãàíó<br>ë³öåíçóâàííÿ ðàçîì ³ç çàÿâîþ ïðî ë³öåíçóâàííÿ;<br> - â³äïîâ³äí³ñòü îðãàí³çàö³éíî-ôóíêö³îíàëüíî¿ ñòðóêòóðè<br>ñóá'ºêòà áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ ïåðåë³êó ðîá³ò, ïîâ'ÿçàíèõ ç³<br>ñòâîðåííÿì îá'ºêò³â àðõ³òåêòóðè, ÿê³ çàçíà÷åí³ â çàÿâ³ çã³äíî ç<br>Êîäèô³êàòîðîì ðîá³ò;<br> - ðîçïîä³ë îáîâ'ÿçê³â, ïîâíîâàæåíü òà â³äïîâ³äàëüíîñò³<br>ïîñàäîâèõ îñ³á, óêîìïëåêòîâàí³ñòü ³íæåíåðíî-òåõí³÷íèìè<br>ïðàö³âíèêàìè, îñâ³òà ³ ôàõ ÿêèõ â³äïîâ³äຠïåðåë³êó ðîá³ò, ùî<br>çàÿâëÿþòüñÿ, íàÿâí³ñòü òðóäîâèõ êíèæîê, êîíòðàêò³â, íàêàç³â;<br> - íîðìàòèâíî-ìåòîäè÷íå çàáåçïå÷åííÿ ðîá³ò, ùî çàÿâëÿþòüñÿ;<br> - çàáåçïå÷åííÿ ðîáî÷èìè ïðèì³ùåííÿìè, âèðîáíè÷îþ áàçîþ;<br> - çàáåçïå÷åííÿ òåõí³êîþ, îáëàäíàííÿì, óñòàòêóâàííÿì äëÿ<br>âèêîíàííÿ ðîá³ò, ùî çàÿâëÿþòüñÿ;<br> - äîòðèìàííÿ òåõíîëî㳿 âèêîíàííÿ ðîá³ò;<br> - íàÿâí³ñòü ñèñòåìè êîíòðîëþ òà óïðàâë³ííÿ ÿê³ñòþ âèêîíàííÿ<br>ðîá³ò;<br> - çàáåçïå÷åííÿ îõîðîíè ïðàö³ ïðè âèêîíàíí³ ðîá³ò;<br> - ³íø³ äàí³, ÿê³ õàðàêòåðèçóþòü ñïðîìîæí³ñòü ñóá'ºêòà<br>áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ âèêîíóâàòè çàÿâëåí³ âèäè ðîá³ò.<br> <br> 7. Åêñïåðòè ìàþòü ïðàâî:<br> - áåçïåðåøêîäíîãî äîñòóïó íà òåðèòîð³þ òà â ïðèì³ùåííÿ<br>ñóá'ºêòà áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ äëÿ ¿õ îãëÿäó ³ ç'ÿñóâàííÿ ïèòàíü,<br>áåçïîñåðåäíüî ïîâ'ÿçàíèõ ç åêñïåðòèçîþ;<br> - îçíàéîìëþâàòèñü ³ç íåîáõ³äíîþ äîêóìåíòàö³ºþ ùîäî ä³ÿëüíîñò³<br>ñóá'ºêòà áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³, îòðèìóâàòè êîﳿ (êñåðîêîﳿ)<br>íåîáõ³äíèõ äîêóìåíò³â;<br> - îòðèìóâàòè â³ä ñóá'ºêòà áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ â<br>óñòàíîâëåíîìó ïîðÿäêó ³íôîðìàö³þ ïðî éîãî ä³ÿëüí³ñòü;<br> - çâåðòàòèñÿ äî ³íøèõ óñòàíîâ òà îðãàí³çàö³é çà îòðèìàííÿì<br>äàíèõ, ÿê³ ñòîñóþòüñÿ ä³ÿëüíîñò³ ñóá'ºêòà áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³.<br> <br> 8. Åêñïåðòè çîáîâ'ÿçàí³:<br> - êåðóâàòèñü íîðìàìè çàêîíîäàâñòâà òà ïðàâèëüíî ¿õ<br>çàñòîñîâóâàòè;<br> - îá'ºêòèâíî â³äîáðàæàòè ñòàí ðå÷åé ùîäî â³äïîâ³äíîñò³<br>çàáåçïå÷åííÿ ñóá'ºêòà áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ âñòàíîâëåíèì<br>íîðìàòèâàì;<br> - ï³äïèñóâàòè åêñïåðòíèé âèñíîâîê (ó ðàç³ íåçãîäè îêðåìèõ<br>åêñïåðò³â âèñíîâêîì, äîäàâàòè äî íüîãî âèêëàäåíó ïèñüìîâî ñâîþ<br>îêðåìó äóìêó);<br> - çáåð³ãàòè êîíô³äåíö³éí³ñòü ³íôîðìàö³¿ ùîäî ä³ÿëüíîñò³<br>ñóá'ºêòà áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³, ÿêà áóëà îòðèìàíà ïðè ïðîâåäåíí³<br>åêñïåðòèçè;<br> - ³íôîðìóâàòè ñóá'ºêòà áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ ïðî ðåçóëüòàòè<br>åêñïåðòèçè.<br> <br> 9. Çà ðåçóëüòàòàìè åêñïåðòèçè åêñïåðòè ãîòóþòü ó òðüîõ<br>ïðèì³ðíèêàõ âèñíîâîê çà ôîðìîþ çã³äíî ç äîäàòêîì 1. Äâà ïðèì³ðíèêè<br>âèñíîâêó âèäàþòüñÿ êåð³âíèêó (óïîâíîâàæåíîìó ïðåäñòàâíèêó)<br>ñóá'ºêòà áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³, òðåò³é çàëèøàºòüñÿ â îðãàí³çàö³¿,<br>ÿêà çä³éñíþâàëà åêñïåðòèçó, òà çáåð³ãàºòüñÿ 5 ðîê³â ï³ñëÿ<br>çàê³í÷åííÿ ñòðîêó 䳿 â³äïîâ³äíî¿ ë³öåí糿.<br> <br> 10. Óñ³ ïðèì³ðíèêè âèñíîâêó ï³äïèñóþòüñÿ åêñïåðòàìè íà êîæí³é<br>ñòîð³íö³ òà çàòâåðäæóþòüñÿ êåð³âíèêîì åêñïåðòíî¿ îðãàí³çàö³¿ ³<br>çàñâ³ä÷óþòüñÿ ïå÷àòêîþ.<br> <br> 11. Ïîðóøåííÿ ÷è íåäîë³êè, âèêëàäåí³ ó âèñíîâêó, ïîâèíí³ ìàòè<br>ïîñèëàííÿ íà êîíêðåòí³ ïóíêòè, ðîçä³ëè, ñòàòò³ íîðìàòèâíî-ïðàâîâèõ<br>àêò³â, ÄÁÍ, ÄÑÒÓ òîùî. Äîâ³ëüíå âèêëàäåííÿ àáî òðàêòóâàííÿ âèìîã<br>íîðìàòèâíî-ïðàâîâèõ àêò³â íå äîïóñêàºòüñÿ.<br> <br> 12. Ó ðàç³ ñòâîðåííÿ ïåðåøêîä ç áîêó ñóá'ºêòà áóä³âåëüíî¿<br>ä³ÿëüíîñò³ ùîäî ïðîâåäåííÿ åêñïåðòèçè ñêëàäàºòüñÿ â³äïîâ³äíèé àêò,<br>ÿêèé º ï³äñòàâîþ äëÿ ïðèïèíåííÿ ïîäàëüøî¿ åêñïåðòèçè ñóá'ºêò³â<br>áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³.<br> <br> 13. Âèñíîâîê ë³öåíç³éíî¿ åêñïåðòèçè ìîæå áóòè:<br> - ïîçèòèâíèé - ðåêîìåíäàö³ÿ ùîäî íàäàííÿ ë³öåí糿 ñóá'ºêòó<br>áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ ç íàâåäåíèì ïåðåë³êîì âèä³â ðîá³ò, ÿê³ ìîæå<br>âèêîíóâàòè çàÿâíèê;<br> - íåãàòèâíèé - çàóâàæåííÿ ùîäî äîîïðàöþâàííÿ àáî<br>îáãðóíòóâàííÿ ùîäî íåìîæëèâîñò³ âèäà÷³ ë³öåí糿.<br> <br> 14. Ó ðàç³, êîëè ðåçóëüòàò åêñïåðòèçè º íåãàòèâíèì, àáî<br>âèíèêëè ðîçá³æíîñò³ ÷è çàóâàæåííÿ ïðè ïðîâåäåíí³ ë³öåíç³éíî¿<br>åêñïåðòèçè, ñóá'ºêò áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ ìຠïðàâî çâåðíóòèñÿ ³ç<br>çàÿâîþ ó äâîõ ïðèì³ðíèêàõ (äîäàòîê 2) äî ë³öåíç³éíî¿ êîì³ñ³¿ ç<br>ïðîõàííÿì ðîçãëÿíóòè çàçíà÷åí³ ïèòàííÿ.<br> <br> <br> Äîäàòîê 1<br> <br> ÇÀÒÂÅÐÄÆÅÍÎ<br> Êåð³âíèê åêñïåðòíî¿<br> îðãàí³çàö³¿<br> <br> __________ ______________<br> (ï³äïèñ) (Ï.I.Á.)<br> <br> "___" "_________" 200_ ð.<br> <br> <br> ÅÊÑÏÅÐÒÍÈÉ ÂÈÑÍÎÂÎÊ N ____<br> <br> ùîäî ñïðîìîæíîñò³ ñóá'ºêòà áóä³âåëüíî¿<br> ä³ÿëüíîñò³ âèêîíóâàòè ðîáîòè,<br> ïîâ'ÿçàí³ ç³ ñòâîðåííÿì îá'ºêò³â àðõ³òåêòóðè,<br> <br>__________________________________________________________________<br> (íàéìåíóâàííÿ ñóá'ºêòà)<br> <br>"___" ________ 200_ ð. ì. ________________<br> <br> Åêñïåðòíèé âèñíîâîê ï³äãîòîâëåíèé çã³äíî ç Ïîðÿäêîì<br>ë³öåíçóâàííÿ ïåâíèõ âèä³â ãîñïîäàðñüêî¿ ä³ÿëüíîñò³ ó<br>áóä³âíèöòâ³, çàòâåðäæåíèì ïîñòàíîâîþ Êàá³íåòó ̳í³ñòð³â Óêðà¿íè<br>â³ä 5 ãðóäíÿ 2007 ð. N 1396, òà äîãîâîðîì â³ä "___" ____________<br>200_ ð. N ____.<br> <br> 1. ÑÒÀÍ ÎÐÃÀÍIÇÀÖIÉÍÎ-ÒÅÕÍI×Íί ÄÎÊÓÌÅÍÒÀÖI¯<br> <br> 1.1. ³äïîâ³äí³ñòü ïðàâîâî¿ (îðãàí³çàö³éíî-òåõí³÷íî¿)<br>äîêóìåíòàö³¿ äëÿ þðèäè÷íî¿ îñîáè:<br> íàéìåíóâàííÿ, ì³ñöåçíàõîäæåííÿ, áàíê³âñüê³ ðåêâ³çèòè,<br>³äåíòèô³êàö³éíèé êîä, êîíòàêòí³ òåëåôîíè; äëÿ ô³çè÷íî¿ îñîáè:<br>ïð³çâèùå, ³ì'ÿ, ïî áàòüêîâ³, ïàñïîðòí³ äàí³, ì³ñöå ïðîæèâàííÿ,<br>³äåíòèô³êàö³éíèé êîä, áàíê³âñüê³ ðåêâ³çèòè, êîíòàêòí³ äàí³:<br>__________________________________________________________________<br>__________________________________________________________________<br> <br> 1.2. Íàÿâí³ñòü ïðàâîâî¿ äîêóìåíòàö³¿:<br> à) ñâ³äîöòâà ïðî äåðæàâíó ðåºñòðàö³þ ________________________<br>__________________________________________________________________<br> á) äîâ³äêè îðãàíó ñòàòóïðàâë³ííÿ ïðî âíåñåííÿ ï³äïðèºìñòâà äî<br>ªäèíîãî äåðæàâíîãî ðåºñòðó<br>__________________________________________________________________<br>__________________________________________________________________<br> <br> 1.3. Íàÿâí³ñòü ó äîâ³äö³ îðãàíó ñòàòóïðàâë³ííÿ âèä³â<br>áóä³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ ï³äïðèºìñòâà<br>__________________________________________________________________<br>__________________________________________________________________<br> <br> 1.4. Çàñîáè âåäåííÿ áóä³âåëüíèõ ðîá³ò (ï³äðÿäíèé,<br>ãîñïîäàð÷èé, çì³øàíèé), íàÿâí³ñòü ï³äðÿäíèõ êîíòðàêò³â<br>__________________________________________________________________<br>__________________________________________________________________<br> <br> 1.5. Íàÿâí³ñòü îðãàí³çàö³éíî¿ ñòðóêòóðè ï³äïðèºìñòâà ùîäî<br>âèêîíàííÿ çàÿâëåíèõ ðîá³ò<br>__________________________________________________________________<br>__________________________________________________________________<br> <br> 2. ÊÂÀËIÔIÊÀÖIÉÍÈÉ ÑÊËÀÄ ÑÏÅÖIÀËIÑÒIÂ<br> <br> 2.1. ³äîìîñò³ ùîäî ñêëàäó ³íæåíåðíî-òåõí³÷íèõ ðîá³òíèê³â, ¿õ<br>ïðîôåñ³éíèé òà êâàë³ô³êàö³éíèé ð³âåíü<br>__________________________________________________________________<br>__________________________________________________________________<br> <br> 2.2. Íàÿâí³ñòü â³äîìîñòåé ïðî àòåñòàö³þ, ï³äâèùåííÿ<br>êâàë³ô³êàö³¿ ïåðñîíàëó, çîêðåìà ùîäî âèêîíàííÿ ðîá³ò ó ñêëàäíèõ<br>³íæåíåðíî-ãåîëîã³÷íèõ óìîâàõ, ñåéñì³÷íèõ çîíàõ ³ ò. ³í.<br>__________________________________________________________________<br>__________________________________________________________________<br> <br> 2.3. Íàÿâí³ñòü çàòâåðäæåíèõ ïîñàäîâèõ ³íñòðóêö³é<br>³íæåíåðíî-òåõí³÷íèõ ïðàö³âíèê³â<br>__________________________________________________________________<br>__________________________________________________________________<br> <br> 2.4. ³äîì³ñòü ùîäî ïðîôåñ³éíîãî ñêëàäó ðîá³òíèê³â, çã³äíî ³ç<br>çàÿâëåíèì ïåðåë³êîì ðîá³ò. Íàÿâí³ñòü ïðîôåñ³éíèõ ïîñâ³ä÷åíü, ÿê³<br>ï³äëÿãàþòü êîíòðîëþ Äåðæïðîìã³ðíàãëÿäîì<br>__________________________________________________________________<br>__________________________________________________________________<br> <br> 3. ÂÈÐÎÁÍÈ×Î-ÒÅÕÍI×ÍÀ ÁÀÇÀ<br> <br> 3.1. Íàÿâí³ñòü ³ ñòàí âèðîáíè÷î-òåõí³÷íî¿ áàçè (âëàñíî¿,<br>îðåíäîâàíî¿)<br>__________________________________________________________________<br>__________________________________________________________________<br> <br> 3.2. Ñòàí âèðîáíè÷èõ ³ îô³ñíèõ ïðèì³ùåíü<br>__________________________________________________________________<br>__________________________________________________________________<br> <br> 3.3. Òåõí³÷íà îñíàùåí³ñòü (íàÿâí³ñòü áóä³âåëüíèõ ìàøèí ³<br>ìåõàí³çì³â òåõíîëîã³÷íîãî îáëàäíàííÿ, çàñîá³â ï³äìîùóâàííÿ,<br>åëåêòðî³íñòðóìåíòó ³ ò. ³í.)<br>__________________________________________________________________<br>__________

Схожі документи

Методические рекомендации по зимнему содержанию автомобильных дорог в Казахстане Методические рекомендации по проектированию и оборудованию автомагистралей для обеспечения безопасности движения Методические рекомендации по расчету максимального дождевого стока и его регулированию Методические рекомендации по оценке эффективности инвестиционных проектов и их отбору для финансирования Методичні рекомендації. Епідеміологічний нагляд і контроль за випадками сезонного та пташиного грипу у людей Методические рекомендации по комплектованию парка машин для текущего ремонта и содержания автомобильных дорог Методичні рекомендації з розробки технологічного процесу роботи пасажирської станції Методичні рекомендації щодо розроблення стратегічних планів дій підприємств, що надають послуги централізованого теплопостачання